Tid/klockan

I den nya uppdaterade versionen så har klockan en annan funktion än tidigare.
Du kan nu lägga in tider på olika platser i världen och få en visuell bekräftelse på vart i världen staden ligger och se tiden och tidsskillnaden gentemot Sverige. Den fungerar nu som ett pedagogiskt hjälpmedel kring uppfattning av tid och förståelsen för tidzoner.

Svenska appar i förskoleklass

Hej
Har ni sett  "Happi stavar" och "Happi läser"? Happi stavar är en uppföljare till Happi läser.
Happi stavar lär barnen stava på ett roligt sätt. Spelupplägget är mini korsord i flera nivåer som ska lösas genom att man drar och släpper bokstavsbrickor på sina rätta platser i korsorden. Många timmars rolig träning med över 300 ord i 48 flätor. Happi stavar passar bäst till de som redan kan eller håller på att lära sig läsa.
Anneli Bäckström

Tipsblogg för förskolan

Jag har hittat en innehållsrik blogg för förskolan.

Gå in på it-Anette.blogspot.se

Där kan du hitta material till iPad, iPadprojekt och Smartboard.

Där finns också länkar till gratis nerladdningsbart material samt tips på nya appar tex Sveriges första app om Barnkonventionen.

Du kan också ladda ner en pdf med förslag på appar och vad de kan användas till.

Så nu är det bara att rensa och ladda hem nytt.

Pettsons Uppfinningar

Med denna app får eleverna klura lite på konstruktion och hur saker och ting fungerar.
När eleven lyckats bygga den konstruktion som eftersträvats så belönas någon av böckernas
karaktärer på något sätt. Ett bra sätt att tänka kreativ.

Passar barn i lågstadiet.

 Pettson app

Vi på Skogsbäcken har börjat använda lärplattan att filma med,för dokumentation och observationer.

Vi på Skogsbäcken,avdelning Kojan har arbetat med appenKnobpuzzle.Barnen är 2 år och har tränat på att flytta pusselbitar som är geometriska.

Träna division och multiplikation

I Math Mate kan du välja att träna på division eller multiplikation. Det finns tre svårighetsnivåer. Det kommer fram uppgifter och fyra svarsalternativ i ballonger, du får klicka tills du kommer på rätt svar. Du får första nivån gratis, sedan kan du köpa en uppgradering för 15 kr.

Läs mer om Math Mate

Teckenspråkslexikon

Här kommer ett tips på ett bra svenskt teckenspråkslexikon som kommer från Stockholms universitet.
Här kan man söka på enstaka ord eller på ämnen. Lexikonet innehåller flera tusen ord. Sök på teckenspråk.

Läs mer om teckenspråksappen

Appen Ritprata

Det finns en App som heter "Ritprata", där kan du välja mellan fyra streckgubbar och lägga till pratbubblor. Du kan göra en ritsaga.
När jag gjorde den med barnen blev det istället "gissa vad jag ritar".
Jag hade kopplat ihop lärplattan med Smartboarden och barnen satt och tittade på när kompisen ritade
Det blev lite som Pellepennan och Suddegumman om ni minns dem från Tv. Ett streck, som blir......ja fantasin flödade. Kul, prova du också

Sock pulpets hjälper barnen att återberätta!

Vi har använt oss av sock puppets som hjälp för de små barnen att återberätta vad de gjort under dagen.
Vi hade en stund innan maten när vi satt och pratade och vi upptäckte att de små barnen inte hade så lätt att berätta för varandra vad de gjort under dagen.

Med hjälp av sock puppets blir det lättare att komma ihåg och ett roligare sätt att lyssna på. Alla blir delaktiga och lyssnade på, även de yngsta barnen eller de som eventuellt är senare i sin språkutveckling kan vara delaktiga och röra figurerna som finns i appen.

Många bitar tränas i den här , samarbete, turtagning, språk, matematik mm. är några av delarna från läroplanen som kan kopplas direkt till appen.  Minnesträning samt att våga prata inför andra, spela upp och höra sig själv och  förmågan att vänta på sin tur och prata med andra är ytterligare bitar som övas med hjälp av den.

Lärplattan på Utvecklingssamtalen

Nu har jag haft utvecklingssamtal och visat filmer och bilder för föräldrarna.
Mycket uppskattat. Du kan välja ut korta avsnitt som belyser det du vill tala om.
Ibland har barnen varit med, de har berättat och själva fått visa vad de gjort eller varit med om.
Så enkelt och så smidigt.

Korsord

Ett tips på korsord är appen DjurkorsordLite  som är en toppen app för de flesta åldrar (jag arbetar på f-5 men har testat den på f-3 mestadels) då det finns 56 olika korsord att välja mellan samt att det är olika typer av djur vilket är både spännande och lärorikt. Jag upplever att barnen jobbar bra både enskilt och tillsammans med appen! :)

//Erica

Skolstil

En bra app för alla barn som visar intresse för bokstäver och ord. Barnen hör ljudet samtidigt som de trycker på tangenten.

Träning av matematik:jag vill tipsa om Math Bingo Man kan träna alla räknesätt i olika nivåer, från lätt till avancerad.

Math drill fast

Math drill fast

 Här gäller det att träna upp sin hastighet vad gäller enklare huvudräkning. Påminner om den gamla datorprogrammen "minutmatte"som vi hade på skolorna förut. Det gäller att svara på så många uppgifter som möjligt så snabbt som möjligt. Tränar dubblar och dubbelt plus ett.

Levande bokstäver

Levande bokstäver är en app från elevdata som även finns under skolavtalet på våra datorer. Den är bra för de elever som inte kan alla ljud och bokstäver. Den är gratis.

Bra aplar som är gratis i ma, sv, skapa

Matteapp Siffermix
Består av tre olika delar 1 -3, 1-6, 1-9

Siffermix1

Mattemums

Appen Mattemums är omtyckt bland eleverna. Den går ut på att äta upp ett visst antal godisbitar. Tränar alla fyra räknesätten inom olika talområden.

Se Mattemums på AppStore 

//Gunilla, Anna och Louise på Dansutskolan 

Amazing Alex
Det här är ett roligt, utmanande och kreativt spel. Spelet består av banor med olika mål. Man får olika hjälpmedel för att bygga upp en kedjereaktion så att man når målen. Klarar man målen får man stjärnor. Har man tillräckligt många så kan man bygga egna kluriga banor. Det här spelet ger bra tillfälle att tillsammans fundera och prata om hur man kan lösa problemen.
Tips från Vickie och Veronika

Läs mer om Amazing Alex.

Plocka poäng i tabellträning

I King of math kan du välja räknesätt och sedan få svårare och svårare uppgifter ju mer du klarar att lösa. Du får en fråga och fyra svarsalternativ. Eleverna har arbetat parvis eller tre och tre och vill hela tiden gå vidare.

Läs om King of Math

Skolstil

Appen Skolstil har jag börjat använda när vi arbetar med Skriva sig till läsning. Främst är det elev med språkstörning som använder den tillsammans med sin resurs. Appen har talsyntes och tangentbordet på "lärplattan" är enkelt att använda (inte så många tangenter som förvillar när eleven ska finna bokstäverna). När de skrivit klart mailas texten till tex min mail, jag kopierar den och klistrar in i ett worddokument. Smidigt!
För övrigt har jag använt några ABC spelet för att träna alfabetet och fonolek med mina ettor. De tycker det är jättekul men det är svårt för alla nio att se bilden. Överst på min önskelista vad gäller iPaden just nu är därför en egen kopplingssladd mellan iPad och dator så att vi kan titta på bilden på Smartboarden.

Notläsning som spel

Music Tutor är enkelheten själv i appform - 5 notlinjer och en g-klav. Inom loppet av 1, 5 eller 10 minuter kommer slumpmässigt noter utplaceras och du samlar på dig ett poäng för varje rätt svar. Roligt både för nybörjaren som just knäckt koden och den mer erfarna notläsaren som vill utmana kompisen eller mäta reaktionsförmågan.

Music Tutor

Little crane

Little crane that could är en rolig app för den som vill testa att köra en "större maskin". Stor eller liten, gammal eller ung spelar ingen roll. Här testas ditt tålamod, din koncentration, finmotorik och precision. Det gäller att vara försiktig i sina rörelser.

Lär dig ABC

En app som inspirerar till att skriva ord när man är i början av sin skrivkarriär. Man ska skriva in ett specifikt ord och har då flera bokstäver att välja mellan. De bokstäver som blir över hamnar på ett litet tåg som kör bort med dem. Liten finess är att man kan välja andra språk, t ex engelska eller tyska. Appen kan alltså användas i engelskundervisningen när det är dags att börja stava ord.

Läs mer om Lär dig ABC

Good Notes

Anteckningsblock som app finns en hel uppsjö av. Många ter sig användbara och användarvänliga vid första anblick. Dock gömmer sig allt som oftast begränsningar så som obligatorisk in-app purchase och pro-uppgradering för att nå den där åtrovärda användarvänligheten. Good Notes är en enkel anteckningsapp där du med finger, stylus eller konventionellt tangentbord snabbt kan skriva ner dina visdomsord. Infogning av text, bild och ljud hör ju till obligatoriet tillika Dropboxintegrering. Detta ingår i den kostnadsfria versionen. Limiteringen ligger i att endast två anteckningsböcker kan skapas, dock med obegränsat antal sidor. Anteckningsböckerna visas i bokhylla likt iBooks och du väljer utifrån templates hur sidorna i boken skall se ut; linjerat, rutigt, tomt och notlinjer. Ja, notlinjer! Många mästerliga kompositioner kommer skapas på digitalt papper framöver. Både av lärare och elev!

goodnotesapp.com

Att förlora sig i

Jag laddade ner Gravitarium2 och provade själv och blev helt förlorad. Lugn fin musik och så detta mönster som böljar fram över skärmen vartefter jag rör på den. Känns lite magiskt.
Provade att visa på Smartboarden men då hörs inte musiken så vi fick inte samma feeling.  Däremot har flera av mina okoncentrerade och oroliga barn fått prova lite och de är lika fascinerade som jag. Att få sitta själv m ett par hörlurar på och få försvinna för en tid är ju fantastiskt för många av våra stressade barn. Testa!
https://itunes.apple.com/us/app/gravitarium2/id438667778?mt... - USA

Roliga spel

Två spel som barnen gillar är Duckers och Snail Bob. I spelet med Snail Bob behöver du fundera en hel del hur du ska göra för att få snigeln att komma till utgången. Det kan hända många "roliga" olyckor på vägen.

Lärplattan - en bra morot

Många elever, kanske särskilt våra särskoleelever, har ofta svårt med motivationen, lärplattan är då en mycket bra morot. Med lärplattan  kan eleverna jobba vidare med liknande övningar som i te.x. matteboken och träna samma saker på flera sätt utan att de tänker på det.

Story wheel

Har funderat en del på hur det gick när jag arbetade med tre barn om att göra en saga. Hur ska jag tänka vidare? Har hittat en app som heter "Story wheel". Det är ett väldigt enkelt upplägg. Med hjälp av färdiga bilder som stöd så gör du din egen saga.
Du väljer att du vill göra en saga. En meny kommer upp med olika teman, endast en finns tillgänglig i gratis versionen. De tre övriga går att köpa för 7 kr vardera. När du valt tema så väljer man hur många som ska vara med att göra berättelsen, högst fyra namn finns möjliga. Nu kommer du fram till att göra den första sidan. Du drar med fingret så att ett hjul snurras. Där hjulet stannar finns en bild som du nu kan spela in en text till. När du är klar trycker man fram att det är nästa persons tur, samma sak genomförs upp till högst tolv gånger. Vartefter en sida är klar kan du se bilderna vid sidan av i en spalt - som en påminnelse av vad som varit. När hela sagan är färdig får man skriva vad man tycker berättelsen ska heta och den sparas i ett "bibliotek". Den är nu redo att läsas upp!
Min tanke nu är att presentera den här appen med "mina" tre barn på förskolan. I den här appen kommer vissa delar att vara "serverade" till skillnad från förra gången. Kan de vara intressant ändå, eller kanske lättare att göra en saga i den här? Vissa delar, som att rita, kändes svårt sist. Hur blir det den här gången? Beroende på vad du som pedagog har som syfte så passar olika appar bra vid olika tillfällen. Jag provar en app till och ser hur de går...

Göra en saga

Jag har börjat arbeta tillsammans med tre barn, 5-åringar. Målet var att göra en egen saga på lärplattan. Vi började med att prov på att rita i appar som "art of glow" och "Paint sparkles". Ett bra sätt att börja lära sig tekniken med att använda sina fingrar för den som är ovan. Samt att det här var ju något vi senare skulle göra i processen med den egna boken.
Vidare provade vi på en app som heter "memo-game". Det är ett memory. Men innan du börjar spela kan du välja att prata in ljud eller säga något om varje bild. Så när du spelar och vänder ett kort så hör du även det du spelat in. Jättebra att öva på att spela in och sen höra sig själv. Samt att barnen fick samarbeta.
Vi tittade även på appar med berättelser i. Exempel "Joelsagan" som går på rim och även kan spelas upp med musik, förutom att du kan läsa den. En stor favorit. Även "Godnattsagor" är en bra app med böcker. Barnen vill görna höra "Sagan om vargen" och "Myran gräshoppan". Vi pratade kring att det finns framsida med en titel, ett innehåll som är av bilder och text, samt att där är ett avslut.
När de så var dags för att göra vår egen saga använde vi appen "My story". Och här gick de undan må ni tro. Barnen gjorde klart sin saga supersnabbt! Turades om att rita en bild, hjälptes åt med att skriva texten och sen spelade dom in den. De var knappt att man hann med. Barnen vart nöjda med resultatet, en bok som du kan bläddra i och spela upp texten om du vill. Stolta och upprymda frågade dom om de fick göra annat på lärplattan en stund...
Jaha, så där snabbt trodde ju inte jag att vi skulle bli klara?!

Lego duplo

På min avdelning har vi tittat många gånger på en liten film som heter lego duplo där man får se en duplo film, och man får även hjälpa djuren att hitta till tigern's kalas man bygger flygplan, bygger bro m.m. Både barn och vuxna har väldigt roligt ger tillfälle för många roliga och intressanta samtal

Marie

Lek med meningar på engelska

Jag har hittat en app som handlar om att skapa meningar på engelska. Du får färdiga ord med ljud till och även hjälp med punkt och storbokstav på begynnelseordet. Passar de elever som har arbetat ett tag med engelska och har ett litet ordförråd sedan innan. Tränar uttal ordflöde och på nivå två även grammatik. Appen heter scrambled sentences 1.

Rimma med Miniklubb

Rimma med bilder och ljud. Vi har provkört med förskoleklassbarn som gillar den. Det blir lite irriterande att man måste lyssna på instruktionen varje gång man startar appen, men sen är den kul.

Läs mer om Miniklubb

Ladda Youtubeklipp till plattan

Med appen Free Video kan du ladda ner youtubeklipp till din iPad. När klippet ligger i appen kan du trycka en liten stund på klippet och få upp alternativet att spara klippet i din Kamerarulle. Du kan sedan infoga klippet i Keynote.

Det finns en tydlig instruktionsfilm på youtube. Här kan du se filmen.

Läs mer om appen Free Video i Appstore.

Jag tycker det är användbart för jag kan samla flera youtubeklipp i en presentation och visa dem efter varandra utan att behöva gå till youtube för varje film. Ibland är det bra att eleverna inte ser kommentarer mm på youtubes sida.

Babblarna i skogen!

Idag var vi i skogen och arbetade på vårt nya "skogsställe", jag tog med mig lärplattan för att fotografera och dokumentera direkt på plats.
Vi arbetar mycket med "Babblarna" för att stimulera språket hos de yngre barnen och det har verkligen gett resultat, de kommuniserar med varandra om figurerna. Så när jag tog fram "plattan" idag kom ett barn fram till mig, log med hela kroppen, pekade på lärplattan och sa babbla! Vilket jag inte kunde motstå,  vi sätter oss ner på stubbarna och letar fram Babblarna på youtube. Vilken succe, många barn kom fram och tillsammans sjöng och dansade vi.

Vilket blev ytterligare ett bevis på hur många användningsområden detta "verktyg" har!

Väcka nyfikenhet

Jag har mest använt olika "spel" på lärplattan för att kanske mer stilla nyfikenheten kring den i klassen. För jag behöver definitivt inte väcka den. Hos mig kan det vara strid om vem som ska få använda den så jag har lista i klassrummet där vi prickar för. Det är väl fortfarande nyhetens behag. Barnen har fått jobba ensamma eller två och två med t ex Moji.(träna klockan) som både jag och dom tycker är bra. Fishgame är också väldigt populärt. Speciellt bra när tiokompisarna behöver övas ännu mer, men nu i tvåan också öva högre tal. Med tanke på hur min grupp ser ut så har vi ännu inte provat typ Sockpuppets eller Rita sagor men vi ska. Men jag behöver göra det med i mindre grupper.  
Jag har en liten pojke i min grupp som jobbar mer på plattan än de andra för att han behöver det och idag var första gången som inte kamraterna kommenterade "varför ska han få igen". Tror de börjar förstå och alla har ju hunnit prova ett par gånger var nu. 
Nu är det nog dags för lite annat. 
En annan sak: jag tycker det känns riktigt bra att säga "lärplattan". Det ger tydlig signal om vad det handlar om. 

Laborationsredogörelse

Efter alla laborationer skriver vi laborationsrapporter.Detta gör vi efter en speciell mall.Det ska även ingå en figur eller bild av labben.Nu har eleverna fått turas om med min I-pad och använt Mental Note till sina rapporter och har även lite ljud med..Lite annat än det vanliga

Sagor på engelska

Jag har laddat ner ett antal appar med engelska sagor och berättelser till min elev som har en engelskspråkig pappa. Han tycker att det är väldigt roligt att lyssna och titta på bilderna. Detta har blivit "en morot" för honom när det går trögt med annat skolarbete. Den saga som han gillar mest är Good Night Safari och den är gratis.

Lustfyllt lärande i förskoleklass

Lärplattan är som gjord för barn. De ställs inför utmaningar och stimulerar lusten att erövra nya färdigheter, erfarenheter och kunskaper.Med lärplattan utmanas barnens nyfikenhet och förståelse för språk och matematik. Jag knyter apparna till pågående tema eller aktivitet. Jag vill påvisa ett tydligt pedagogiskt innehåll med de appar vi arbetar med.Jag tycker apparna är "lagom långa" så det blir lätt för barnen att turas om. När jag arbetar med lärplattan och barnen så försöker jag hela tiden se vad som händer i barngruppen och vad de är intresserade av. Jag lyssnar för att höra hur de pratar och samtalar med varandra också är jag ute för att upptäcka ett lärande.Att vara lika planerad med lärplattan som i "vanlig" undervisning har jag märkt är viktigt. Jag behöver innan planera hur det ska genomföras men också försöka följa upp det barnen arbetar med för att sedan kunna göra en utvärdering. Jag vill kunna diskutera och samtala med barnen under lärandes gång och försöka vara delaktig i deras läroprocess men också göra dem själva uppmärksamma på processen.
Anneli Bäckström

Ritprata

Jag har hittat appen Ritprata till lärplattan den är så användbar i gruppen när man ska beskriva något som hänt både possetiva och negativa saker.

Get me out

Man skall få ut en kvadrat i ett hål . Man måste tänka strategiskt.

Jag har en fyraåring som gillar det här. Det krävs koncentration.

Det finns olika nivåer.

Pettson

Ni som inte har Pettsons uppfinningar som app, ladda ner den.
Barnen älskar den. Man får in många mål från Lpfö98/10.

Lärplattan som morot

Nu i början av terminen har min "lärplatta" främst använts av de elever i min klass som inte får så mycket gjort på lektionerna. För att få använda "lärplattan" måste de först bli färdiga med en specifik uppgift. Detta har gjort att deras motor växlat upp och de har kommit igång fortare. Ett exempel var nu i veckan när vi arbetade med klockan, efter att ha gjort klart uppgiften i boken fick två elever sätta sig och jobba med Moji Klockis istället för att fortsätta skriva med pennan. De samarbetade kring denna app i mer än 20 min! Klockrent :-)
//Louise på Dansut

"Jobba på lärplattan".

Efter en föreläsning på SETTmässan i våras, blev jag inspirerad att introducera att vi säger "jobba på lärplattan" istället för "spela på iPaden", som barnen gärna vill säga. Detta för att tydliggöra att iPaden är ett komplement till vår övriga pedagogiska verksamhet, som kan kopplas till Lpfö98/10 och inte är ett tidsfördriv man "spelar" på. "Lärplatta" var också det ord de använde på föreläsningen. Jag tycker att det finns en poäng med det. De flesta säger ju iPaden, eftersom det är det märke vi använder. Andra ord är paddan, läsplatta och surfplatta. Jag tycker "lärplatta" förtydligar vad det är för slags "verktyg" vi använder. Det illustrerar att vi "lär oss" med det. iPad är ju dessutom ett varumärke och det finns ju flera av dem på marknaden. Så för att inte "lära" barnen att det heter iPad, (de kommer ju att stöta på andra märken också) tycker jag att lärplatta, som inkluderar alla märken, är ett bättre ord. (En jämförelse: vi säger ju inte att vi ska ta kort med Sonyn, utan kameran) Vad tycker ni? Tyck gärna till!

Introduktion av IPAD i förskoleklass

Förskoleklass B på Frejaskolan har tillgång till en Ipad, när vi började arbeta med den
lät jag dem välja fritt bland de appar vi vuxna valt ut. Snart märkte vi att att det alltid var samma
barn som valde att arbeta med "paddan" och att de alltid valde samma appar. För att se till att alla
i klassen fick chans att prova, har vi nu under några veckor delat in barnen i grupper och introducerat och gått igenom appar som vi vuxna har valt. De har tillsammans fått jobba med just dem och inte har haft möjlighet att välja lika fritt som förut. Vi tycker att detta har varit positivt, flera av barnen har sedan jobbat mycket med de appar vi vuxna introducerat och barn som tidigare inte visat intresse för att jobba med "paddan" har nu fått upp ögonen för att jobba med den.
Det här är ett urval av appar som vi använder: bokstavspussel, stavningslek, ordens magi i svenska.
Hungriga fisken och siffermix1 i matematik. Vi är noga med att "paddan" inte är en leksak utan ett pedagogiskt verktyg. Barnen har begränsad tillgång till "paddan" och användandes av den är styrd av oss vuxna. Detta för att användandes ska uppfylla syftet med "paddan" som ett pedagogiskt verktyg.
Anneli Bäckström

bokstavsljud.

Det är svårt att hitta bra appar med hur bokstäverna låter men här är en app som jag använder i förskoleklassen i Laxne. Se bokstavsljuden

Händelseförlopp

Jag arbetar nu mycket händelseförlopp tex vad händer sedan och eleverna ritar bilder då har vi även använt appen Isequences Lite och det har varit mycket uppskattat.

Lyssna på böcker i Daisy reader

Du kan välja att ha boken tillgänglig offline

De elever som har inloggning på tpb kan ladda böcker direkt till sin telefon. Använd gratisappen Daisy reader. Alla böcker du har laddat ner samlas i bokhyllan. Läs om Daisy reader

Det är Gnesta bibliotek som ordnar inloggningen, eleven behöver ha en förälder med sig på biblioteket för att gå igenom de regler som gäller. Skoldatateket planerar en föräldraträff tillsammans med biblioteket i slutet av ht 2012.

iMotion HD

Två av barnen på min avdelning satt vid paddan och undrade vad man gör med appen iMotion HD. 

Eftersom jag själv inte hunnit sätta mig in i det animeringsprogrammet fick vi ta  reda på det tillsammans.

Det blev en intressant stund kring paddan på olika vis.

Först så lärde vi oss själva tekniken i programmet, hur man tar kort och spelar upp.

Det självklara för barnen var att fota varandra när de gjorde rörelser och vilken wow reaktion det blev när vi spelade upp det snabbt.

- Det ser ut som jag simmar.

-Jag gör en breakdancer.

Barnen spelade upp sina korta filmer om och om igen, både i snabb och långsam hastighet. De samtalade och visade varandra hur de gjorde.

För mig som pedagog var det intressant att utforska appen tillsammans med barnen, utan förkunskap, i en här och nu situation.

Vid ett annat tillfälle provade vi att göra en kortfilm om att bygga en legobil. 

Vi upptäckte då att filmen kan användas som inspirations dokumentation för andra barn om man spelar upp den sakta.

Skolappar http://www.skolappar.nu/imotion/ är en bra sida om man vill veta lite mer om appen.

// Jenny

//Jenny

Peka och sjung

Idag har jag jobbat med ipaden med de minsta barnen. Provade olika appar men det barnen tyckte bäst om var appen peka och sjung. Det är sånger som tex imse vimse spindel. Barnen kan trycka på spindel så lipar den tex. Här får de lära sig att trycka på ipaden.
Men det som är mest intressant för dessa små barn är ju självklart den runda knappen som avslutar allt. Försökte vända ipaden upp och ner och hålla för knappen, men inget hjälpte. ;-) Man ska bara åt knappen till vilket pris som helst. :-)
Men mer iPad så kanske de struntar i den till slut.

//Cissi på skogsbäcken.

Paddaprojekt

Nu har vi gjort klart planeringen för vårt projekt. Kerstin Lindström, Karin Andersson, Anneli Bjerring, Gun-Britt Bornhede-Hovmark och Daniel Dreydel.
Se publicering av Kerstin Andersson i morgon.

Bildstöd/ dagbok

Jag har en bra app som heter " om en bild".
Den är toppen att använda som bildstöd, egen bilderbok eller som
dagbok. Man tar bilder med kameran eller från albumet och lägger till
ljud och text. Jag använder det just nu som bild stöd för att få ord på det
barnet gör. Kommer att göra egen bilderbok på de barnet tycker om. Alla barn
kan använda appen för att ta egna bilder och prata till bilderna.
Väl värd pengarna.
Nina på ängen.

Your Pairs

Jag har använt Ipaden i mindre grupper där barnen är mellan 3-5 år
Jag fick tipset här på bloggen om spelet "your Paris HD "detta spel gjorde total  succe' i gruppen jätte kul att ta kort på kompisarna och sedan spela memory med dessa ( tack Jenny för tipset) sedan har jag även använt spelet "Sound" där man får upp två eller fyra bilder och sedan hör man ett ljud  så trycker man på rätt bild  detta tyckte barna också var roligt, roligast tyckte nog de yngsta barnen att det var. Roligt att se att barnen är så duktiga på att använda Ipaden och även har tålamod att vänta på sin tur. Vi har haft många roliga stunder med Ipaden

Marie på Kristallen

Kul för barn!

Hej! Vi håller fortfarande på att lära oss hur ipadden fungerar i " min" barngrupp, det märks att en del av barnen är vana vid ipadden hemifrån medan en del fortfarande är osäkra på funktionen.

Kul för barn är en App om är bra att använda i syfte för att lära sig funktionerna, man drar, trycker och lyssnar. Den främjar även ordförståelsen. Vet barnet vad som sägs?

En sak som fångat barnen hos oss är photo booth, de tittar gärna på alla möjliga knasiga bilder tagna i det.

Med de yngsta barnen arbetar vi med Babblarna som nu även släppt en App, funktionerna i den är inte så många ännu men det är väldigt kul att kittla Babba på magen!

// Maria

Buzz me

Jag har provat Buzz me med tre barn på ca 2,5 år. Ipaden är fortfarande väldigt ny för barnen. Vi började med att trycka fram olika sorts väder. Väldigt roligt tyckte alla, men vi hade det bästa kvar till sist!! Buzz me med färgläggning! Total succé .. Alla tre älskade att välja färg, måla och sen sudda. De kunde hålla på hur länge som helst och hade inga problem med att vänta på sin tur,  vilket jag upplevt de kan med vissa andra appar som inte fångar på samma sätt.
/  Annelie, Kristallen

Jag har inte börjat jobba med ipaden ordentligt än tyvärr. Men innan semester fick barn som är 4 år prova memo-game. Det är ett memory där man kan spela in med egen röst och säga vad som finns på bilden. I staplar bredvid själva spelplanen så ser man vems tur det är och hur många par man har.
Här får man in språket. Man tränar även turtagning.  Det var lite svårt, trots åldern, att vänta på sin tur.
Då jag kommer jobba med 1 åringar mottager jag gärna tips på appar för de minsta barnen.
//Cissi skogsbäcken

Gun-Britt Bornhede-Hovmark Frejaskolan 6-9. Matte no tk
Jag sparar mycket pengar till fysiken då jag slipper köpa dyra instrument.Man  kan få gratisappar med tongnerator, nivåmätare och decibelmätare, fungerar bra!

Förskolan

Under den inskolningsperioden som vi just nu är färdiga med använde vi appen "YourPairs HD". Några av de "gamla" barnen och de "nya" barnen samarbetade och tog foton av alla barnen till memory spelet.
Sedan spelades det flitigt av både nya och gamla barn. De nya barnen lärde sig namnen på kompisarna samtidigt som de knöt kompisrelationer. De gamla barnen blev delaktiga och kände ansvar samt var stolta förebilder, vilket sen fortsatte även i andra situationer.
Nu står vi inför projektstart på vår förskola och projektet kommer att handla om fenomenet Vatten.
Har tittat runt lite på appar kring ämnet, men inte hittat så mycket, så om ni hittar eller vet en bra app kring ämnet så tar vi gärna emot tips. Det är också en spännande utmaning att hitta andra användningsområden för paddan som verktyg i arbetet med att tillsammans med barnen utforska, upptäcka, fantisera, utmana, men också reflektera och dokumentera. Så kom gärna med tips!

Vi ses!
Jenny

Första test

Nu har jag för första gången jobbat med i-paden med barnen. Jag hade en liten grupp på tre barn som var ca 2 1/2 år . Det första barnen ska lära sig är att bli bekant med skärmen, dra och trycka. Vi provade Picture Book med djur. Det visas ett djur, en röst talar om vad det är och trycker barnet på skärmen så låter det. Alldeles lagom nivå för de här barnen. Vi hade kunnat hålla på länge.  Vi provade sen Nallemix1 där man ska se vad som inte hör ihop med de andra bilderna. Det fungerade inte så bra ännu, barnen var mer fokuserade på att trycka på allt och tröttnade snart.
Annelie, Kristallen

Arbeta med Ipaden i förskolan

Hej !
Jag har använt Ipanden tillsammans med några barn som behöver lite extra träning i mindre grupp 
Vi har använt några olika appar.

• iSequences där man tränar ordningsföljd vad händer först i en bildserie (sekvenser)
• Vi har använt en del delar ur förskoleväskan  lättare räkning vilken skugga passar till bilden
• Sedan har vi jobbat med memoryt fonemo där man kan träna uttals ljud tex S, barnen tycker att det var ett roligt spel ( roligt att trycka på nalle mage och se om man sagt rätt ord :) )

Marie på kristallen/ solen

Föräldrakontakt via IPad.

På Vattentornets förskola använder vi vår IPad flitigt i kontakten med föräldrarna.
När barnen gjort något de vill visa upp eller spara tar de kort (eller vi på dem)  med vår IPad.
Sedan får barnen maila "hem" bilden, sången eller vad det nu är de vill skicka.
Hemma kan de fortsätta berätta om vad som hänt samtidigt som föräldrarna både får se och höra vad deras barn varit med om.
Viktigt naturligtvis att se till att inga andra kommer med på bilden som inte skall vara där.
Likaså kan ett litet mail med viktig information lätt skickas iväg.
Så vårt tips blir att lägga upp föräldrarnas mailadresser på "paddan" så slipper ni massor av bilder på datorn, ni behöver inte skriva ut så mycket och det blir en rolig kommunikation där barnen blir delaktiga .
Lycka till.

Förskolan

Jag har börjat att använda IPaden på förskolan och då i små grupper.
När de yngsta barnen sover så har vi några barn vakna, här kan man ge dessa barn tid till att lära sig hur man använder IPaden. Vi har jobbat med tangrams, det har passat så bra för vi har jobbat med former, man ser att barnen kan de olika formerna när de jobbar i detta program.
Barnen är mycket duktiga, vissa utav barnen har en egen hemma och de barnen kan väldigt mycke, man måste själv hänga med i utvecklingen. Ha det gott alla Marita Söstugan/Jollen

Ett roligt sett för barn att lära sig addition.

Motion Math: Hungrig Guppy är en app som går ut på att mata fisken med rätt antal siffror. Finns i olika svårighetsgrader, väldigt uppskattat bland de större förskolebarnen.

Mad math, gratis eller köp

Täna additioner med ental.En enkel gratisapp, du kan även köpa till en större version. Läs om Mad math

Pop Math fyra räknesätt

En lätt och lockade app där du ska trycka på två bubblor samtidigt, en med uppgiften och en med svaret. Läs mer om Popmath.

Samarbeta i matte, fyra räknesätt

Jag letar efter appar för att träna taluppfattning, har du hittat något? I min jakt fann jag istället MultiTouchMatematics, en app där de fyra räknesätten kommer upp "huller om buller". Du ska svara genom att trycka ner rätt antal fingar på tiotal och ental, uppgifterna är 39/3, 13-5, 17*2 osv. Elever i åk 4 och 5 gillade den och samarbeta parvis, ibland är det lättare att vara två som trycker på skärmen.

Läs mer om MultiTouchMatematics

Första träffen!

Nu har vi i iPad 2 träffats för att dela med oss av de appar vi hittat och prövat med barn i olika åldrar.

Väldigt givande och spännande diskussioner, flera hade prövat samma appar men ibland på olika sätt.

Själv har jag precis börjat arbeta med barn i yngre åldrar igen efter flera år tillsammans med äldre barn.
I början av terminen medan vi lär känna varandra och innan vi kommit i gång på riktigt med verksamheten har jag tagit fram ipadden korta stunder.
Vi har mest tittat i pekboken och barnen lär sig tekniken att dra med fingret för att byta sida samt trycka på bilden för att höra vad som finns där. Exempel ser man ett äpple och trycker med fingret på "paddan" läser en röst- äpple. 

Ser fram emot att få in arbetet med IKT på vår småbarnsavdelning.

Testning testing!

I arbetet med barn med speciella behov är iPaden ett perfekt verktyg. Det finns såklart en hel del bra appar och det kommer ta tid att leta sig igenom för att hitta de som passar i de olika ämnena men jag är övertygad om att det kommer bli en super kul resa och jag lovar att dela med mig så gott det går av allt mat nyttigt jag stöter på! :)

Min geografi bra App

Appen "min geografi" är bra för både inlärning och självkontroll av kunskaper. Här kan du lära om både Sverige och världsdelarnas länder och flaggor. En kul grej är ex hockeylagen.... Värd att testa!

Testar om jag är med?

Test av mig!!

Första iPadträffen hösten 2012

På höstens första träff med nya deltagare från våra förskolor sprudlade apptipsen. Härligt att få ta del av kreativt arbete på våra förskolor. Barnen får fotografera, köra grävskopor, bygga pussel, spela musik, göra små teaterscener, måla och mycket mer. I eftermiddag träffas grundskolans deltagare, jag gissar att det blir samma kreativitet då. Nu blir vi ytterligare ca 60 publicister, vi ser fram mot att få läsa om ert arbete här på bloggen!

En guldgruva att ösa ur......

Skolflöden.se en sida som samlar flöden från intressanta bloggar som på något vis har med skolan att göra. Låt dig inspireras.

Filmen, det färdiga resultatet

Nu har vi gjort klart våra kortfilmer i I can animate och iMovie.
Först fotofilmar elven i I can animate sedan hämtar man upp filen i iMovie. I appen iMovie som verkligen är bra kan eleven lägga till ljud och andra effekter.

För eleverna så har detta varit ett uppskattat arbete. Det jag lärt mig och som jag kommer att tänka på i fortsättningen är att detta tar mycket mer tid än vad jag hade räknat med. (självklart beroende på elevgrupp).
Det som fungerat bäst är de tillfällen då vi vikt större delen av dagen åt detta. Det finns flera anledningar till detta, den som jag vill lyfta fram är att det är svårt att få samma avstånd och position med iPad - kuliss. Samma sak gäller ljuset. Att filma vid ett tillfälle/ en dag är optimalt.

Att använda "klutt" för att håla fast kuliss och iPad är också något vi lärt oss.

När det är dags att lägga på ljudet i iMovie så behöver det också vara tyst runt i kring den som arbetar med att lägga till tal eller berättar röst. Micken är väldigt känslig och tar lätt upp oänskade ljud.

Det är flera bra och tydliga moment i arbetet.
1. Skriv manus.
2. Rita upp händelseförloppet i serie layout.
3. Gör kuliss.
4. Börja fota i I can animate. Många bilder behövs för att skapa en hel film.
5. Flytta över filmen i iMovie, lägg till berättar röster eller andra ljud.

Om man använder alla delarna ovan så möjligör man också för eleven att arbeta mer självständigt.
Eleven kan själv titta i manus eller serie layout vad som kommer som nästa steg.

Vi kommer att fortsätta att göra fler filmer, nu vet vi hur det fungerar.
Eleverna ser själva vad de behöver tänka på nästa gång de skapar en film.
Prova du också, lycka till!

Animation

Det finns en animationsapp StoMo för iPhone och iPad som jag provat, dock inte tillsammans med elever. Jag upplevde den som väldigt enkel och smidig, det gick fort att få en uppfattning om hur den fungerade. Dessutom är den gratis. Hör gärna av dig till mig om du undrar över något.

Ny inspirationskälla

Maria på Gläntan har tipsat om inspirerande läsning.
Läs om Sollentunas spännande utvecklingsarbeten i förskolorna. Länken, ....i förskolan, hittar du under Inspirerande länkar.

Filmningen har börjat!

Den stora dagen har äntligen kommit där vi börjat att filma. Vilken lycka!
En väldigt nöjd elev har börjat med sin Ninjago film som utspelar sig på jorden och på
andra planeter i rymden. Vi har fått in mycket mer än bara att göra en film i detta projekt,
eleverna ställer frågor kring planeter och andra fakta kring rymden. Vi har tillsammans tagit redat på information och svaret på våra frågor. Självkart har vi till detta använt paddan. Med hjälp av Ne appen och via safari har vi sökt våra svar.

Enkelheten i appen I can animate är helt otrolig. Tyvärr har den strulat lite när projekten sparats vilket är väldigt synd. Hoppas att det snart kommer en uppdaterar som tar hand om de problemen.
Eleverna kan göra större delen av arbetet själva utan större hjälp! Vi kommer också att prova andra appar.

En skrivborslampa fungerar bra som ljuskälla att lysa upp bakgrunden på bästa sätt.
Rekvisita finns redo att användas vid behov.
Manus finns också tillhands så att filmen bygger på den historia eleverna arbetat fram.
När filmen är färdig så kommer ni självklart att få ta del av den.

Göra egen film!

Nu har vi börjat med att göra vår egen film i ipaden.

Vi har ännu inte kommit igång med själva filmandet, eleverna har skrivit sin historia.

Ritat upp sin story så att de lättare kan följa var de är under arbetets gång. 

Nedan kan ni se bilderna på arbetets gång.
Under kommande vecka kommer vi att börja med filmandet. Uppdatering kommer!

Vi kommer att arbeta med apparna iStopMotion, I can animate och iMovie. 

Filmprojekt med Film i Sörmland

Under tisdagen arbetade elever ifrån grundsärskolan med ett filmprojekt tillsammans med
Film i Sörmland. Vi fick besök av Mikael som handledde oss i detta projekt.
Eleverna har själva skrivit manus och tränat in det så att gången sitter.
De har gjort rekvisita och kulisser. Alla elever jobbade på riktigt bra! Resultatet blev väldigt lyckat.

Vi arbetade med apparna I can animate och iMovie.
Tyvärr strulade I can animate en hel del. Det gick inte att spara de sekvensbilder eleverna kämpat ihop,
utan de tvingades att göra om flera gånger. En eloge att de inte gav upp.
Vi kommer att prova en annan app kring fortsatt arbeta med egna filmer.

Mer och mer märker vi vilket toppen redskap iPaden är!
Vi fortsätter att informera allteftersom att vi gör nya filmer. 

Bostavspussel, ljuda i läsinlärning, såå bra!

I appen Bokstavspussel ser du fina fotografier på t ex en ko eller båt. På fotot finns alla bokstäver, som ljudas när du klickar på dem. Dra bokstäverna till ordet och hör det uppläst. Det finns flera nivåer, ljudenliga, icke ljudenliga och ljudstridiga. Om du vill kan du lägga in egna foton, det är lätt, klicka bara på skärmen vid instruktionen så kommer det fram en tom pusselbit.

Öva munmotorik

Några appar där du tränar munmotoriken, genom att blåsa in i "paddan".

Dandelion, här blåser du på maskrosfrön så de virvlar iväg.

Halloween, Här blåser du in spöken, spindlar, pumpor mm som far ut över skärmen. Du kan även få figurerna på skärmen genom att peka på skärmen.

Blow me HD, här är det en bild på en dam med cykel och en knippe ballonger. Framför bilden finns 'din' ballong som du blåser upp - bilden försvinner. Genom att skaka på skärmen smäller du ballongen. Det går även att välja färg på ballongen.

iBirthday, Här är det en cupcake med ljus i. Födelsedagssången spelas och sen kan du blåsa ljusen. Finns tyvärr bara att välja ett, två eller tre ljus i gratisversionen.

Kurstillfälle

I tidningen "Förskolan" nr 2 på sidan 6 så står det att man kan gå en kurs som heter "Lustfyllt lärande med ipad i förskolan" Den handlar om hur man kan få en struktur på arbetet med ipads i förskolan och hur man kan använda den som ett pedagogiskt verktyg. Man kan välja mellan olika längd på kursdagarna. Går man en kurs så får man boken " Lär och lek med surfplattor i förskolan" . Läs mer på; http://www.ipadsiforskolan.se

Debatten kring iPad i skolan!

Intressant att se vad som sägs i debatten kring "paddor" i skolan!
För mer info:
http://www.dn.se/sthlm/bade-enklare-och-roligare-att-arbeta-med-padda

http://www.dn.se/sthlm/skolministern-sagar-projekt-med-surfplatta

Jag är övertygad att det projekt vi arbetar med kommer att mynna ut i framtidens sätt att arbeta.
Det betyder inte att eleverna ska förlora sin förmåga att skriva för hand.
Vem säger att vi måste välja det ena eller det andra?

My first app - ljudmemory

My first app, de har flera stycken appar där barnen tränar olika saker. T ex lika-olika, kategorier, se mönster...
Den senaste favorit bland deras appar är Memo-Game. Det är en app där du kan spela memory. Det som skiljer den från många andra är att till korten i den här kan du spela in ett ljud du vill ha, eller säga benämningen på vad det är. Jättekul! Barnen tycker det är roligt att hitta på ljud och sen höra sig själva.
När du spelar memoryt är det en tydlig layout där barnen ser vems tur det är att vända korten, och hur många par var och en fått. Superbra för de yngre barnen!!

Här kan du läsa mer om Myfirstapp och deras appar.

Visual schedule planner

Denna app verkar väldigt bra, jag tror att den skulle passa bra för de elever jag arbetar med.
Tyvärr finns den bara på engelska.
Om någon av er hittat en bra schema app med bildstöd så får ni gärna säga till!

Säkert nämnd tidigare... värd att påminnas om!

En påminnelse för alla pedagoger är appen TED, där finns det många bra föreläsningar att ta del av.
Många nya rön presenteras. En av de bästa sakerna med denna app är att du själv skriver in hur mycket av din dyrbara tid som du kan avvara. TED talk letar då efter föreläsningar efter minut antalet du angivit.
Du kan också söka inom ett specifikt område.

Låt dig bli inspirerad!
http://itunes.apple.com/us/app/ted/id376183339?mt=8#